Merilin Mandel "Jess, lapsed!"

Rusikareegel: kiida seda, mida tahad rohkem näha (9).

Seda, et laps ei tohi toas joosta, saab õpetada siis, kui laps parasjagu toas ei jookse (11).

Hea käitumine ei ole kasvatuse eesmärk, vaid tervikliku, toetava kasvatuse iseeneslik tulemus. Me kasvatame last tema enda, mitte teiste jaoks.

..ükski tunne ei saa olla õige või vale, sest tunde tekkimine on psühhosomaatiline reaktsioon välise keskkonna ja isikliku kogemuse kokkupuutepunktis (31).

..tugevate tunnetega toimetulekuks (on) vaja eristada tunne käitumisest .. .

Jaan Aru "Ajust ja arust"

 ".. meie ise, .. teadvus - ei ole midagi muud kui tohutu hulga närvirakkude aktiivsus, mis sellised subjektiivsed elamused tekitab. See tähendab, et ei ole olemas hinge, vaimu ega eraldi "mina", on vaid aju." (55)

"Inimesed on intelligentsed mitte seetõttu  et nii palju detailselt mäletavad, vaid vastupidi - inimeste nutikus põhineb andmete osaval harvendamisel ja abstraheerimisel." (117)